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IL
BAMBINO INCOMPIUTO
Nata nel 1984 e cessata nel 1996. È una
rivista bimestrale essenzialmente centrata sui problemi del bambino.
Temi particolarmente al centro dell’attenzione sono quelli legati alla
situazione dell’infanzia coinvolta in esperienze di crisi familiare, di
adozione e affidamento,di maltrattamento e abuso, nonché problematiche
quali disadattamento e devianza, infanzia immigrata ed interculturalità.
Vengono inoltre trattati, anche se in misura minore, altri aspetti
sempre legati all’universo infantile, come la scuola e le altre agenzie
formative, lo sviluppo del bambino, il ruolo dei genitori ed il loro
rapporto con i figli, l’influenza dei mass media. Vengono
inoltre riportate indicazioni inerenti ricerche, documenti di
associazioni o congressi e convegni all’interno di specifiche rubriche.
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Titolo:
Periodicità:
Direttore:
Editrice:
e-mail: |
INFANZIA
Mensile di esperienze e discussioni
sull'infanzia e le sue scuole. Mensile specializzato per educatori della
scuola materna e degli asili nido. Affronta problematiche
pedagogico-didattiche e organizzativo-gestionali relaitve al mondo della
scuola materna e dell'asilo nido, oltre a lasciare spazio a contributi
provenienti dalle scuole stesse. All'interno, infatti, sono presenti le
rubriche "L'angolo della didattica", "Le iniziative degli altri", che
raccolgono e propongono attività didattiche, indicazioni operative e
resoconti di esperienze e progetti didattici. Non mancano inoltre informazioni ed
opinioni sulle normative che interessano il settore.
mensile
Piero Bertolini
Alberto Perdisa Editore
infanzia@scform.unibo.it
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Titolo:
Periodicità:
Direttore:
Editrice:
e-mail: |
L’EDUCATORE
Periodico quindicinale di pedagogia, didattica e problemi professionali
per la scuola di base. Propone attività didattiche per tutte le
discipline, facendo distinzioni per classi e spesso riporta, prestando
particolare attenzione al lavoro dell’equipe di insegnanti, relazioni
circa esperienze didattiche effettuate nelle scuole.
Presenta, oltre ad articoli per l’aggiornamento professionale e tecnico,
anche rubriche di personaggi-guida della pedagogia italiana e
informazioni giuridiche (circolari, contratto, ...) e culturali
(convegni, …).
E'
sempre presente all’interno l’inserto “Tresei”, dedicato alla
scuola dell’infanzia: indicazioni operative, resoconti di esperienze
didattiche, informazioni giuridiche, sindacali, culturali.
quindicinale
Dino Cristanini
Fabbri Editori
educatore@rcs.it
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P |
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PEDAGOGIA E VITA
Rivista che affronta problemi di natura pedagogica. Propone studi,
ricerche e contributi di personaggi-guida del panorama pedagogico
italiano. Vari sono gli argomenti trattati: riflessioni su particolari
modelli psicologici, pedagogici e filosofici proposti nel corso del
tempo da vari autori, italiani e non, nonché letture pedagogiche di
problematiche attuali, quali ad esempio difficoltà di coppia, rapporto e
differenza scuola-università, e dibattiti inerenti problemi
istituzionali e legislativi della scuola.
bimestrale
La Scuola
Norberto Galli |
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Titolo:
Periodicità:
Direttore:
Editrice: |
PSICOLOGIA E SCUOLA
Giornale
italiano di
psicologia dell'educazione e pedagogia
sperimentale.
Rivista bimestrale rivolta agli insegnanti
di ogni ordine e grado. Offre opportunità di aggiornamento e formazione
professionale attraverso contributi teorici, esperienze e ricerche
significative nell'ambito della psicopedagogia. Promuove, inoltre,
congressi, corsi e seminari di aggiornamento in linea con le ricerche
psicologiche e psicopedagogiche più svariate. Affronta problematiche e
temi vari riconducibili principalmente a quattro ambiti: "Teoria e
Ricerca", "Disabilità", "Formazione", "Strumenti".
bimestrale
Paolo Meazzini
Giunti Gruppo Editoriale
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Titolo:
Periodicità:
Direttore:
Editrice: |
SCUOLA
ITALIANA MODERNA
Quindicinale
per la scuola primaria. È una
rivista pedagogico-didattica rivolta agli insegnanti della scuola
elementare. Affronta le
principali problematiche della scuola elementare italiana sia sotto il
profilo culturale che pedagogico e didattico e propone indicazioni e
suggerimenti operativi.
quindicinale
Giorgio Chiosso
La Scuola
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Titolo:
Periodicità:
Direttore:
Editrice: |
SCUOLA MATERNA PER L'EDUCAZIONE
DELL'INFANZIA
Quindicinale di educazione infantile. Propone saggi e articoli
pedagogici sulla condizione dell’infanzia, affrontando temi inerenti la
famiglia, il rapporto tra quest’ultima e la scuola, la necessità di una
scuola rispondente ai bisogni dei bambini nonché luogo in cui
interagiscono competenza interculturale e agire professionale. Non manca
la parte metodologico-didattica (“Didattica, esperienze, laboratori” a
cura di Anna Maria Bontempi a cui segue in alcuni numeri un Inserto), in
cui vengono offerte indicazioni operative riguardanti i differenti
ambiti di esperienza e aspetti educativi. Sono altresì proposti
resoconti di esperienze didattiche effettuate in alcune scuole materne.
Contiene inoltre rubriche e notiziari a carattere legislativo e
informativo.
quindicinale
La Scuola
Cesare Scurati |
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V |
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Titolo:
Periodicità:
Direttore:
Editrice: |
VITA
DELL'INFANZIA
Rivista
mensile dell'Opera Nazionale Montessori. E’ una
rivista che nasce per volontà di Maria Montessori alla quale continua ad
ispirarsi, pur collaborando e confrontandosi con esperti nei problemi
educativi formatisi a scuole e correnti di pensiero diverse. Propone al
proprio interno dibattiti e relazioni su tematiche centrali nel campo
educativo, come i diritti del bambino, lo sviluppo dell’infanzia, , la
preparazione e l’aggiornamento degli insegnanti in relazione alla
società contemporanea, il ruolo dei mass media, la trasformazione della
famiglia,la sperimentazione, l’autonomia scolastica, i programmi
scolastici, l’educazione alla pace, problemi istituzionali e legislativi
della scuola. Propone
inoltre resoconti di esperienze e progetti didattici, nonché indicazioni
sui libri per l’infanzia.
mensile
Pietro De Santis, presidente Opera Nazionale Montessori
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